Централният кампус на Ciudad Universitaria е признат за обект на световното наследство на 29 юни 2007 г. Научете малко повече за това великолепно пространство, в което се помещава „максималният дом на проучванията“.
Разположен на юг от Федералния окръг, Ciudad Universitaria се простира на площ от хиляда хектара, покрита предимно с депозит от лава с дебелина от шест до осем метра, който ние от столицата наричаме El Pedregal, продукт на вулканичното изригване на Xitle. през I в. Avenida de los Insurgentes, най-дългата в града, пресича Централния кампус или оригиналния комплекс, който обхваща приблизително 200 хектара, където основните зони като Олимпийския стадион и неговите вулканични каменни склонове, орнаментирани от цветни релефи на Диего Ривера; района на различните факултети; общи услуги; гражданския център и спортната зона.
Много семейства ходят в неговите съоръжения в неделя, главно в обширните открити пространства, съставени от еспланади, вътрешни дворове и градини, уредени изключително за пешеходци.
Признанието от ЮНЕСКО сега ни позволява да видим CU от друга гледна точка, в която няколко негови сгради се открояват сами по себе си, като Ректората с тънката си кула; Централната библиотека, която се гордее със зрелищни стенописи от майстора Хуан О'Горман по фасадите си; факултетите по инженерство и медицина; забележителният павилион „Космически лъчи“, покрит с невероятни бетонни тавани с дебелина 1,5 см; фронтоните във формата на предиспански склон или големия басейн.
Неговите универсални ценности
Франческо Бандарин, директор на Центъра за световно наследство, посети Cu през 2005 г. На въпрос дали комплексът има универсална стойност, той отговори: „За мен да, но ... предстои да видим какво казва Комитетът“. Експертите на ICOMOS потвърдиха казаното от органа на ЮНЕСКО. Те започнаха, като го признаха за шедьовър на творческия гений на човека, тъй като беше уникален пример за 20-ти век, когато над 60 професионалисти работеха като екип за създаването на този великолепен градско-архитектурен комплекс, превърнал се в свидетелство за социални и културни ценности с универсално значение. които допринасят за напредъка на човечеството чрез образование. От друга страна, сближете се в централния кампус: модерна архитектура, националистически традиции и пластична интеграция. В този последен фактор участието на велики художници като Дейвид Алфаро Сикейрос (1896-1974), Хосе Чавес Морадо (1909-2002), Франсиско Епенс (1913-1990), наред с други, беше решаващо. И накрая, кампусът Cu е един от малкото модели в света, където постулатите на съвременната архитектура и урбанизъм са били напълно приложени, особено този, чиято цел е да предложи на човека значително подобрение в качеството му на живот.
История
Нашият университет е един от най-старите на американския континент. Кралят на Испания, Фелипе II, му дава титлата Кралски и Папски университет в Мексико през 1551 г. Известно време по-късно тя е затворена от Максимилиан от Хабсбург и отворена отново през 1910 г. с името на Националния университет в Мексико. През 1929 г. той получи своята автономия, за да осигури културно развитие и научно образование в страната, наречена тогава Национален автономен университет в Мексико. В продължение на много години той заемаше различни исторически сгради в центъра на града, до 1943 г., когато беше решено всичките му училища да бъдат разположени в поле далеч от центъра, по пътеките на стария град Койоакан. Общият проект отговаря за архитектите Марио Пани и Енрике дел Морал.
Независимо дали сме завършили този университет, имаме повече от достатъчно причини да се гордеем с него.
Знаех, че ...
Националният автономен университет в Мексико (UNAM) е сред 100-те най-добри образователни институции в света, а в Латинска Америка оглавява списъка на над хилядата съществуващи в този регион. Много професионалисти са завършили своите класни стаи и са допринесли за развитието на столицата ни и на цялата страна, включително няколко на международната сцена. Тези постижения не са случайни, тъй като през цялото си съществуване UNAM вярно е изпълнявал основните си цели: преподаване, изследвания и разпространение на знания.
