Няма конкретни подробности в производството на инструмент, който да е решаващ за постигане на перфектния звук; това е съвкупността от фактори и елементи, които се намесват в неговата емисия.
Почти като средновековен алхимик, лютмейкърът е преобразил горите с ръце, придавайки стил и форма на всеки инструмент, за да намери музикален звук, пълен с мистика и магия.
В продължение на много векове laudería се занимава със строителство и възстановяване на втривани струнни музикални инструменти, като цигулка, виола, виолончело, контрабас, виола да гамба и вихуела де арко, наред с други.
Днес тази дейност с невероятна родова традиция се практикува като дисциплина, която се подчинява на най-високата художествена и научна строгост, в която за нейното производство се използват древни и съвременни техники.
В колониалния град Керетаро, декретиран през 1996 г. от Културното наследство на човечеството от ЮНЕСКО, е новото седалище на Националното училище в Лодерия.
Пред този учебен център просто погледнете тесните калдъръмени улички, където звуците на търкалящи се карети и подкови все още изглеждат чути, за да се почувствате пренесени назад във времето.
По този повод се връщаме към онези времена, когато магията на алхимиците, съчетана с изобретателността на дървените майстори, създава красиви и хармонични музикални инструменти.
Веднага щом влязохме в сградата, първото нещо, което забелязахме, беше сладкият звук, издаван от цигулката, свирена от студент. След това ни прие Фернандо Корзантес, който ни придружи до кабинета на учителя Лутфи Бекер, директора на кампуса.
За Бекер, лаудеро от френски произход, лаудерия е вълшебна професия, където основният „подарък“ е търпението. Той осъзнава своите ученици за стойността на връзката, която обединява артистичния аспект с техническите изследвания и важността на съюза между древни, настоящи и бъдещи времена, тъй като лаудерото ще съществува, докато музиката продължи.
През 1954 г. Националният институт по изкуствата създава Националното училище в Лаудерия с учител Луиджи Ланаро, който нарочно идва в Мексико, за да преподава изкуството да прави и възстановява инструменти; обаче училището се разпада през 70-те години с пенсионирането на учителя.
При това първо усилие беше възможно да се научат няколко души на изработването и възстановяването, но никой от тях не постигна професионализма, необходим за тази задача. Поради тази причина през октомври 1987 г. Escuela Nacional de Ladería отново е създадена в Мексико Сити. Този път учителят Luthfi Becker беше поканен да бъде част от училището.
Основната цел на тази бакалавърска степен, с продължителност от пет години обучение, е обучението на лютиери с високо професионално ниво, способни да разработят, ремонтират и възстановят втривани струнни музикални инструменти с технически, научни, исторически и художествени основи. По този начин, с придобитата практика и знания, лютиерите помагат да се запазят древните музикални инструменти - разглеждано културно наследство - и от скорошно производство.
Първото място, което посетихме при обиколката ни в училището беше стаята, в която те имат малка, но много представителна изложба с музикалните инструменти, които са били дипломната работа на учениците. Например, видяхме барокова цигулка, изградена с техниките и процесите, принадлежащи към барока на Европа от осемнадесети век; lira di braccio, пример за европейски кожени изделия от осемнадесети век; венецианска виола, направена по модели и методи от Венеция от 17 век; както и няколко цигулки, виола д'Амор и барокова виолончел.
В процеса на изграждане на инструментите първата стъпка е изборът на дървото, което може да бъде бор, смърч, клен и абанос (за орнаменти, гриф и др.). В училище те използват вносни гори, донесени от различни части на света.
В тази връзка някои биолози - изследователи в горското стопанство - извършват работа за търсене сред 2500 вида мексикански борови дървета, които могат да се използват в дърводобивната индустрия, тъй като вносът на дървесина е много скъп.
Тъй като ученикът знае, че неговата работа е част от възстановяването на една традиция, той винаги взема предвид, че техниките за изработване, които той ще използва и избере, са наследството на големите майстори на конструкцията на струнни инструменти, каквито са били. Амати, Гуарнери, Габриели, Страдивариус и т.н.
Втората фаза на процеса е да се избере моделът и размера на инструмента, следвайки вярно измерванията на всички парчета, с цел създаване на матрицата за короната, ребрата и други елементи, както и изрязване на парчетата и издълбаване на всеки един от тях. частите на акустичната или звуковата кутия.
В тази стъпка дървото отгоре и отдолу се изплюва, за да се постигне подходящата форма и дебелина, тъй като в акустичната кутия се създава статична система, която чрез натиск и опън кара инструмента да вибрира.
Преди да сглобите парчетата, плътността на дървото се проверява с помощта на светлинна кутия.
В друга лаборатория е проверено, че предаването на звук се извършва по еднакъв начин. За това училището има подкрепата на Националния институт по метрология, отговарящ за провеждането на тестове по акустична физика с инструментите, които учениците произвеждат.
Звуковата кутия и останалите парчета са залепени с лепила (лепила), направени от заешка кожа, нерви и кости.
При производството на дръжката лаудерото демонстрира уменията и майсторството, които притежава. Струните, които преди бяха използвани, бяха черва; Понастоящем те все още се използват, но също така използват и метално навитите (обвита с метал).
Накрая повърхността на дървото е завършена. В този случай инструментът е покрит с лакове, направени по "домашен" начин, тъй като те не съществуват на пазара; това дава възможност за лични формули.
Нанасянето на лака е ръчно с много фина четка за коса. Оставя се да изсъхне в камера с ултравиолетова светлина за 24 часа. Функцията на лака е преди всичко защитна, в допълнение към естетическия аспект, за да подчертае красотата на дървото, както и тази на самия лак.
Няма конкретни подробности в производството на инструмент, който да е решаващ за постигане на перфектния звук; това е съвкупността от фактори и елементи, които се намесват в излъчването на приятен звук: височината, интензивността, резонансът и струните, носа и т.н. Без да се забравя, разбира се, изпълнението на музиканта, тъй като интерпретацията е последният печат.
И накрая, трябва да се спомене, че лаудерото отговаря не само за изграждането, ремонта и възстановяването на инструменти, но може да бъде посветено и на изследвания и преподаване в научни и художествени области като история на изкуството, физика, акустика, биология на дърво, фотография и дизайн. Освен това е възможно тя да извършва интересна музеологическа работа, както и оценки и експертни мнения на музикални инструменти.
Източник: Неизвестно Мексико № 245 / юли 1997 г.
